作者：唐宗浩
自序
教育是人的事業，教育的對象是人。
書是人寫的，書的讀者是人。
我一直相信，教育是生的事業，是面對生命的藝術。現今社會上許多人空口批評教育改革，教育界宛如一片戰場。然而，戰場是死地，教育是生的事業，兩者並不相干。
一年來我思索教育的本質，參訪台灣各個另類學校，整理了一些心得。本來不打算出書，但見當今世局不對，決定野人獻曝，拋磚引玉一番，希望能讓大家著眼於建設，不要再一味地批判。
認識我的人大概都知道，我喜歡學習、喜歡分享、喜歡與人合作、喜歡交朋友，也喜歡玩。相信道的存在，相信真善美，相信愛，也相信人會成長。我的生日碰巧是四月四日兒童節，從小就以「永遠的兒童」自許。在讀金庸武俠小說時，非常喜歡老頑童周伯通這個角色。
我不是什麼學養深厚的學者，也只有一些教學經驗，出書不免貽笑方家。不過，目前台灣暫時還沒有別人像我一樣，既出身另類學習學校，又有機會走訪各家另類學校。因此，勉而為之，不敢大意。
我誠心地將這本書，獻給對教育與學習有熱情的人們。我瞭解本書內容不足，也希望未來有人能對另類教育界從事更深入的研究。
我希望這本書能成為一個火苗，一顆種子，在讀者的心中發芽。由兩個問題，開啟一連串的思考：「教育是什麼？」「學習是什麼？」
這兩個問題，沒有別人能代為作答，希望看完本書後，讀者能找出自己的答案。
不然，就算是看看別人的故事吧。高興就好。
前言
這一頁的空間，留給你去思考。（空一頁）